Intercâmbios internacionais
Programa de Intercâmbio de Alunos
Os alunos da 9ª classe podem passar um semestre em outra Academia da rede, continuando a sua preparação para o Diploma ininterruptamente. À medida que fazem novos amigos em ambientes novos, eles experimentam a diversidade cultural e a gama de perspectivas necessárias para contribuir para um mundo multicultural.
Alunos da AKA Maputo irão em breve participar neste programa num futuro próximo
Cerimónia de Colocação da Primeira Pedra de Fundação da Academia Aga Khan Maputo
Com actividades estruturadas que vão desde noites culturais a safaris, mais tempo com famílias anfitriãs e muitas oportunidades de socialização, os alunos preenchem o seu tempo no exterior com experiências memoráveis.
Os participantes do intercâmbio desenvolvem a sua confiança, independência e habilidades de comunicação intercultural, ajudando na sua transição para a universidade ou carreira. Eles aumentam a compreensão das suas próprias identidades culturais e de outras culturas, adaptando-se a novos ambientes e trabalhando com diversos grupos.
Eles são apoiados por meio de sessões de pré-partida e reintegração, discussões semanais, pais residenciais e conselheiros académicos.
À medida que mais Academias são construídas e o programa de intercâmbio se expande, os alunos formarão redes de amizade em todo o mundo.
participante do Programa de Intercâmbio de Alunos em 2019
A growing programme
Um programa crescente
“Durante o Programa de Intercâmbio de Alunos das Academias Aga Khan, tive a sorte de observar o desenrolar do programa tanto no Quênia quanto na Índia enquanto me movia entre as Academias. É uma experiência notável observar as viagens pessoais dos alunos em dois países diferentes, começando com a ansiedade e empolgação no aeroporto, a recepção de novos colegas de quarto,a sua adaptação a um novo ambiente de aprendizagem e a sua curiosidade e confiança crescente conforme as suas viagens que os envolvem com uma nova cultura.
Em 2019, durante o segundo ano do programa, os alunos participaram plenamente de todos os aspectos da vida no campus: de torneios de futebol a teatro, de serviço comunitário a comités do Modelo das Nações Unidas. O aumento da duração do programa, de 7 para 13 semanas, permitiu que os alunos se aprofundassem na Academia anfitriã. Eles se tornaram membros integrantes do seu grupo de classe e construíram relacionamentos fortes com professores e colegas.
Com mais fins de semana, uma pausa em Outubro que permitiu viagens de campo e uma viagem residencial mais longa, os participantes frequentemente se aventuravam além dos muros das Academias, ganhando grande exposição à comunidade anfitriã e ao país em geral. De visitas a templos do século VIII em Tamil Nadu, limpeza de praias na costa sul do Quênia, tempo gasto a cozinhar com famílias anfitriãs em Mombaça e explorando empreendimentos sociais no município experimental de Auroville, esses alunos tiveram muitas oportunidades de relacionar a sua aprendizagem na sala de aula e experiências do campus da cultura local para o país e pessoas além da Academia.
O segundo intercâmbio foi um passo significativo para estabelecer o programa como um rito de passagem para os alunos da 9a classe, que os preparará para futuros papéis de liderança num mundo diverso. É emocionante ver o número de ex-alunos de intercâmbio crescer, pois eles incorporam o caráter global das Academias Aga Khan.”
Elizabeth MacFarlane, Directora de Intercâmbio Internacional
Exploring diverse cultures
Explorando diversas culturas
“Em agosto de 2019, eu, na companhia de outros 16 alunos, participamos no Programa de Intercâmbio de Alunos das Academias Aga Khan, onde pude estudar na Academia Aga Khan em Hyderabad, Índia. Como um grupo, tínhamos pessoas do Tajiquistão, Quênia, Uganda, Tanzânia, República Democrática do Congo e mais, então já éramos um grupo bastante diverso e, para completar, encontramos mais diversidade na AKA Hyderabad.
Eu realmente amei muito esse aspecto porque sempre há muito que se pode aprender com pessoas que são diferentes de nós. Uma coisa que uniu todos os alunos de intercâmbio com os alunos da AKA Hyderabad foi o fato de que a maioria de nós não era de Hyderabad. Fosse a casa no Afeganistão, na Inglaterra ou outra parte da Índia, posso dizer com segurança que aprendemos muito, nos divertimos e, às vezes, sentimos saudades de casa.
Ir para um país que fica longe de casa foi muito emocionante, mas também um pouco assustador, para ser honesto. Também foi a minha primeira vez fora de África, mas eu não poderia ter pedido uma experiência melhor. Pude aprender muito sobre ser uma minoria e estrangeiro, mas isso realmente me obrigou a absorver toda a cultura e aprender muito. Eu gostaria de ter aproveitado um pouco mais, porque quem sabe quando irei de novo. No entanto, acho que foi isso que tornou a experiência tão especial – o fato de que provavelmente nunca mais voltaria lá. No geral, foi uma ótima experiência e eu encorajaria qualquer pessoa que tenha o menor interesse (e devia ter) em se inscrever.”
Brandon Kanyerezi, Aluno da 10a classe, Academia Aga Khan Mombaça
Venturing out of my comfort zone
Aventurando-me fora da minha zona de conforto
“Aventura sempre foi algo que me assustou até que participei no Programa de Intercâmbio de Alunos das Academias Aga Khan na Academia Aga Khan em Mombaça, Quénia em 2019. Aceitando o desafio de tentar me situar num novo lugar e desenvolver resiliência dentro de mim deu-me a oportunidade de ser um estudante de intercâmbio. Este programa oferece oportunidades aos alunos para que eles possam ampliar a sua perspectiva de visão de mundo com facilidade em estudar no exterior, pois um currículo comum é seguido.
A vida no campus é uma parte importante do Programa de Intercâmbio de Alunos. Mergulhar numa cultura totalmente nova, aprender um novo idioma, entender a complexidade do mundo ao seu redor e fazer novos amigos é a vantagem de ser um estudante de intercâmbio. Pude explorar Mombaça, especificamente as áreas costeiras, através de uma visita de estudo ao Centro de Conservação do Oceano, e visitar fortalezas históricas, ruínas, parques nacionais e aldeias locais.
Durante as férias de Outubro, fiquei com a família anfitriã designada, o que por si só foi uma experiência fascinante e enriquecedora para mim. A família anfitriã ajudou-me a entender os costumes locais e a cultura das pessoas que moram na sua cidade. Assim como um membro da família, fui convidado para fazer parte de seu evento de reunião familiar. Encontrei uma casa longe de casa.”
Ayaan Ajaney, Aluno da 10a classe, Academia Aga Khan Hyderabad